学风建设信息

黑龙江农垦科技职业学院2016年度学风建设工作报告
作者:    提交系部:督导科研处    发布时间:2016-11-20 15:18:19

为深入贯彻党的十八届六中全会精神,积极贯彻落实省委高校工委、省教育厅黑高工委联[2016]18号文件《关于贯彻落实中共教育部党组强化学风建设责任实行通报问责机制的通知》,2016年,我院认真开展了学风建设工作,明确主体责任,健全工作机制,改革评价方法,实行通报问责机制,一年来,学院学风建设工作取得了较好的成绩,为总结经验,查找不足,现就本年度学院学风建设工作总结汇报如下:

一、严格学术规范,营造风清气正的育人环境

(一)领导高度重视,成立专门组织机构

学术规范工作是立校之本,发展之魂,育人之道,为此,学院领导高度重视,明确学院院长为学院学术规范工作的第一责任人。学院党政领导亲自部署,成立学院学术规范组织机构——学院学术规范领导小组,学术规范领导小组下设学术规范工作办公室与学术规范专家组,学术规范办公室设在督导科研处。学院学术规范办公室负责全院学术规范日常事务,受理学术不端行为的投诉,并在学术规范领导小组领导下组织学术规范专家组调查学术不端行为。

(二)促进规范管理,建全学术规范制度

为了进一步推动我院学术道德和学风建设,弘扬敬业、诚信、笃学、创新的精神,强化学术诚信和学术自律意识,规范学术行为,促进学术繁荣, 我院根据国家有关法律规定和教育部《高等学校预防与处理学术不端行为办法》(教育部令第40号)、《黑龙江省省属高校科技评价改革试点工作实施方案》(黑教科[2015]34号)等文件精神,结合我院实际,制定了《黑龙江农垦科技职业学院学术规范制度(试行)》、《黑龙江农垦科技职业学院学术不端行为查处机制(试行》、《黑龙江农垦科技职业学院科研绩效考核评分细则(试行)》、《黑龙江农垦科技职业学院科研奖励办法(试行)》、《黑龙江农垦科技职业学院优秀科研成果评审细则(试行)》、《黑龙江农垦科技职业学院专业技术职务评审(推荐)科研工作评价方案(试行)》等制度,文件详细地阐述了全院教职工和学生的学术规范、学术不端行为的惩戒措施,教师科研绩效、奖励的评价办法,以及科研工作在教师年度考核和职称晋升中的评价方案,使全院的学术规范与学风建设工作有章可循、有规可依。

(三)杜绝学术不端,实施通报问责机制

根据《省委高校工委、省教育厅关于贯彻落实中共教育部党组强化学风建设责任实行通报问责通知》(黑高工委联[2016]18号文件)文件精神,按照明确学风建设主体责任,进一步健全工作机制,改革科研评价考核办法,实行通报问责制度等方面具体落实。

1、明确学术规范主体责任

学院各单位党政负责人均是本单位学术不端行为查处的第一责任人,按时组织本单位人员认真排查,并形成学术规范工作年度报告,公开学术不端行为调查处理结果,学院将学术规范工作纳入各单位绩效考核。

2、实行学术规范通报问责机制

对学院各单位在学风建设上失职及查处学术不端行为渎职的部门负责人及责任人及时批评教育,并视情节严格按相关规定进行组织处理。同时,对学术不端工作不严不实,查处不力的部门,出现一次记录在案,出现2次由学院党委约谈部门领导,出现3次列入学术规范工作不良记录,全院通报,情节严重的从重处罚。

(四)加大宣传力度,弘扬学术正气

学院积极组织全院教职工加强学术规范自律学习,加大学术规范教育宣传力度。要求学院各单位组织本单位教职员工认真学习《高等学校预防与处理学术不端行为办法》、《省委高校工委、省教育厅关于贯彻落实中共教育部党组强化学风建设责任实行通报问责通知》、《黑龙江农垦科技职业学院学术规范制度》和《黑龙江农垦科技职业学院学术不端行为查处机制》等文件,并责成教师组织学生认真学习,防微杜渐。在全院努力形成充分发扬学术民主、注重人才培养质量、努力争做贡献的良好学术氛围。

(五)加强监督制约,规范科研管理

为保证各项科研工作的公开、公平、公正、合理,我院充分发挥学术规范专家组的作用,组织专家组参与各级各类科研项目的评审、结题验收,科研成果的认定、鉴定以及职称评定,岗位聘任,职务晋升,学术不端行为查处等工作。

科研立项和结题采取匿名评审与规避原则,项目结题成果形式须与申报书一致,坚决杜绝重立项轻结项;中期检查采取定期检查与随机抽查相结合,现场检查与统一检查相结合;科研监管以科研成果为重点,注意点面结合,加强项目全过程监督;科研成果的认定,须以原始证书为依据。

(六)开展自查自纠,维护学术诚信

为规范学术行为,促进学术繁荣,在学院学术规范领导小组的领导下,学院学术规范办公室全年接受学术不端行为举报,同时定期组织在全院范围内的学术规范工作自查自纠。在各单位自查的基础上,学院学术规范办公室与学院学术规范专家组共同组成学术规范联合检查小组依据《黑龙江农垦科技职业学院学术规范制度(试行)》、《黑龙江农垦科技职业学院学术不端行为查处机制(试行)》对全院各单位、教职工及学生的学术规范工作进行了全面排查,学院纪委对学术规范检查工作进行了全程监督。

一年来,学院学术工作规范,学术氛围良好,全员学术规范意识强。学院学术规范办公室未接受到任何学术不端行为的举报,并经过学院学术规范的全面检查未发现学术不端行为。

二、严抓教风建设,以良好教风促进学风建设

(一)强化教学制度建设,推进学风建设 

1、继续加强教学制度建设,2016年根据学院改革及绩效工作的需要,重新修订了《黑龙江农垦科技职业学院教学秩序管理及教学事故的分类、认定与处理办法(修订)》等各种规章制度和工作方案,并在教师中广泛宣传并严格执行,发现问题及时解决问题。不间断进行教学秩序及实验室安全检查并整改。 

2、加强教研室、系部、学院三级检查制度,掌握教学动态,对出现的问题及时纠正。教务处加大日常教学检查密度,及时通报检查结果。对不认真履行岗位职责的教师进行严肃批评和适当惩处,对迟到、提前下课、旷岗等违反教学纪律的教师按有关规定处理。 

3、严格执行听课制度,加强课堂教学监管。学院领导、学院教学督导员、各系部主任、教研室主任、教学管理人员务必深入课堂听课,了解师生上课情况,检查教案、核对教学进度,一旦发现教师和学生在教和学方面存在问题,应及时反馈教学单位督促其分析原因并找出解决的办法。 

(二)抓好教学管理工作,推进学风建设

1、常规教学检查规范有序 

1)坚持开展课堂巡查,保证课堂教学的正常秩序。本学年共开展了9次集中教学检查,确保各项教学能按照学院的工作规范要求正常运行。 

2)严格执行学院关于教学质量监控的要求,在不同时期督导和抽查各系部教学质量管理组的各个环节工作的完成情况,特别是教学大纲、教学日志、教案(讲稿)等有关教学文件认真进行抽查,发现问题及时交流沟通,较好地促进了各系部教学质量管理工作的顺利开展。对系部教学和管理工作中需要解决的困难,及时与相关部门协调解决,以保证学院教学工作的顺利开展。 

3)对检查中发现的违反学院教学工作纪律的问题,及时进行调查核实,上报学院主管部门,实事求是地按学院《黑龙江农垦科技职业学院教学秩序管理及教学事故的分类、认定与处理办法(修订)》的有关规定认真处理,确保教学工作的严肃。对检查中学生出勤较差的班级或系部及时给予通报批评。 

2、严抓考风考纪,促进学风建设

学院全面加强对教师和学生的考风考纪教育,严格执行考试监控,在考试期间学院领导和教务处工作人员,深入一线对考试的考风、考纪、监考质量进行巡查、评估。对检查中发现的违反学院教学工作纪律的问题,及时进行调查核实、处理。 

3、树优秀教师,促学风建设 

在学院党委的正确领导下,全院教职员工共同努力、不断创新、锐意进取,涌现出了一批爱岗敬业、严谨笃学、教书育人、甘于奉献的优秀教师和教育工作者,为表彰先进,树立典型,把学院各项工作提升到更高水平。采用优秀教师与教学名师典型的培育及宣传相结合,充分发挥优秀教师群体的示范效应。 

4、加大对学生竞赛奖励的力度 

组织完成校内第三届青年教师课堂教学大赛,同时积极鼓励并组织教师、学生参加校内外比赛并进行成绩汇总,不断提高教师的业务水平和技能。2016年我院共有12支队伍参加了黑龙江省技能比赛的10个大项的比赛,其中获二等奖1个,三等奖2个,优秀奖9个。

三、强化学生管理,使学风建设工作落到实处

(一)严格学生管理,制定和完善各项规章制度

制定和完善了一系列与学风建设挂钩的、可操作性强的学生管理制度,在这些制度的落实过程中,体现出学风建设的内容:

1、抓好学生日常操行评定的实施工作。为了加强学生管理,促进学生德、智、体、美全面发展,学院修订了《黑龙江农垦科技职业学院学生日常操行评定实施办法》,每学期对学生在学校的综合表现打出分数,做为学生评价、评优、评奖助学金的重要的依据。    

2、严格执行《黑龙江农垦科技职业学院严肃考风考纪的规定》,将考风考纪教育作为抓好学风建设的一个重要手段。抓考风,促学风;抓学风,促考风。对考试作弊的学生严肃处理,努力杜绝学生考试作弊现象。对考试作弊的学生给予留校察看处分,该处分毕业前不予解除并装入本人档案。

3、制定《黑龙江农垦科技职业学院组织发展制度》,学生申请入党执行“学习成绩排名在本班前茅”。

4、修订了《黑龙江农垦科技职业学院国家奖学金、励志奖学金、助学金评定办法》。

5、修订了《黑龙江农垦科技职业学院退学管理规定》、《黑龙江农垦科技职业学院学生纪律处分条例》、《黑龙江农垦科技职业学院请销假制度》等。

6、制定了《黑龙江农垦科技职业学院学生学业预警与援助的实施意见》。按照学籍管理有关规定,执行学生预警制度和留、降级制度。对于学习成绩差、考试有不及格的学生,班主任要找学生谈话,对学生进行黄牌警告,与其家长沟通,要有书面谈话记录和学生本人签名。

7、制定了《黑龙江农垦科技职业学院学生留降级管理规定》,从抓将要达到留、降级学生的学习为突破口,对这些学生的学习、生活进行多角度关注,分析原因,整改提高;对那些经教育无效的学生,实行劝退。

(二)加强班主任和学生干部队伍建设,促进学风建设

学院非常重视班主任队伍以及学生干部队伍建设,并且通过管理机制、奖励机制和惩罚机制很好的发挥了他们的作用,学院先后制定了:

1、制定了《黑龙江农垦科技职业学院班主任选聘条件》

2、修订了《黑龙江农垦科技职业学院班主任考核办法》

3、制定了《黑龙江农垦科技职业学院学管人员班主任“十不准”》

4、制定了《黑龙江农垦科技职业学院学生干部管理办法》,执行“学习成绩不及格不得担任院级学生干部”。

(三)抓学生社团建设,使其成为学风建设的重要载体

我院共有42个学生社团、协会,每个协会都有自己的章程和活动计划,按照各协会的特色,举办一些活动,如剪纸、舞蹈、跆拳道、机器人等已经成为我院的品牌社团。

通过这些社团活动解决了学生的理想信念、学习动力、学习方法、学习意志等方面的问题,而这些问题仅仅依靠理论课堂上的专业教学是很难解决的,如我院的机器人社团在全国多次参加比赛和本科院校的学生同场竞技而且获得了很好的成绩,社团成员李程瑞获得20142015年度黑龙江省高校大学生年度人物提名奖,由于这个社团的带动很多学生自愿参与到其中并且积极性很高,社团活动很好的推动了学风建设。

(四)积极开展心理健康教育和心理咨询工作

学院十分重视大学生心理健康教育工作和心理咨询工作,制定了《黑龙江农垦科技职业学院心理危机干预和自杀预防预案》,对新生进行了心理健康普测,开设《大学生心理健康》课程,确立学院、系部、班级、班级心理委员四级心理危机干预网络,建立了特殊学生心理健康档案。

在学院心理健康咨询中心的指导下,各系部结合学生实际,组织开展了丰富多彩、形式多样的活动,增强了心理健康教育的实效性,有助于学生培养良好的心理素质,对营造健康、乐观、积极向上的校园氛围产生了积极的影响,学院团委也组织开展心理健康主题教育活动,利用板报、周五班级团活、征文、主题演讲等形式对学生开展心理健康教育。

(五)重视学生宿舍阵地,倡导文明寝室创建活动

学生宿舍是学生学习、生活的重要场所,其气氛如何,对学生的成长、人格的形成和学风建设都将产生很大影响。

1、积极开展以学生公寓为基地的校园文化活动,每学期都举行寝室文化节;开展了文明寝室创建活动。文明寝室创建除了要求卫生达标和环境布置高雅外,还要突出强调舍员才艺展示、文明言行、学习成绩、科技创新、第二课堂活动等。

2、建立班主任进学生公寓制度。要求班主任每周深入学生寝室2次,认真解决学生存在的实际问题和困难,做好学生的思想政治工作,真正把学生宿舍建成育人的重要阵地。

3、学院每个寝室楼都配有4名专职寝室老师,24小时轮流值班,负责寝室学生的安全、卫生、晚间查寝及学生的思想政治教育工作。

4、每个班级都有寝室负责人,负责班级寝室管理和与寝室老师沟通。

5、学院中层干部值班要住在学生寝室,负责处理突发事情。

6、学院保卫处每晚有一人住在学生寝室值班,保卫学生安全。

7、每个寝室楼都有学生学习室。

(六)强化班级班风建设,使学风建设落到实处

我校每个班级都有一固定的教室,班级授课制仍是我校教育教学的基本形式,学生的学习、晚自习、活动和生活大多是以班级为单位开展的。因此,我们的工作重心下移、引导、鼓励各个班级来抓班风、学风。具体做法是:

1、建立完善的班级管理制度和骨干队伍建制。

2、引入竞争激励机制,鼓励学生在技能证考试、外语过级、课程考试、争先创优、参加活动等方面开展比、学、赶、超。

3、学院规定每周一晚自习为班会日,每周五晚自习为团活日。

4、各班要有完善的学期工作计划和工作总结。

5、学工处检查每班学生上课迟到、早退、旷课、晚自习出勤情况,并与班主任津贴和学生日常操行评定挂钩。

6、学院规定每班每周有一次晚自习到图书馆看书。

7、学院利用晚自习给学生放电影,每班轮流看。

(七)大力开展丰富多彩的校园文化、科技、体育活动,营造积极健康的校园文化氛围,引导学生全面发展

学院的运动场、体育馆、5个阶梯教室和每班固定的教室是学生开展文艺体育活动的固定场所。

1、开展了大学生艺术节和科技节等系列活动。先后组织了院系两级的民族舞、现代舞、校园歌手、演讲、书法、主持人、摄影、绘画、学生视频制作、歌咏比赛、征文等项目的比赛;

2、学院每年都进行纪念五、四,12.9大型演出,学生参加率高,参与的积极性高。

3、学院重视新媒体在校园文化建设中的运用,团委开设了微信账号。

4、学院每年秋季都要召开运动会。

5、每学年学院和各系部都要组织篮球赛、接力赛、越野赛、拔河、乒乓球赛、羽毛球赛、排球赛、风筝赛等,这些比赛丰富了学生的业余生活。

6、学院体育馆舞台上安装了LED大屏,为学校文艺演出增添了亮点。

(八)积极开展各种先进集体和个人评比等学生奖励工作,充分发挥榜样的示范带动作用

学院每年都要开展优秀班集体、先进团支部、优秀寝室和三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部、优秀毕业生等各类先进集体和个人的评选活动。在各类先进评比中,学院都制定了相应的评定条件并严格执行,做到公正、公平、公开。通过先进评比,宣传了榜样的模范事迹,带动了更多的学生树立成才意识。

学院还以《喜报》的形式将学生获得的表彰奖励通知到学生家里,让家长一起分享孩子的成绩,得到学生及家长的广泛认同。

学风建设是一项系统工程,也是一项具有战略意义的人才工程,需要全院师生坚持不懈的努力,2016年学风建设形成学院主导、系部落实、部门协调、分工明确、各司其职、齐抓共管、整体推进、师生共建的良好工作格局,学院认真研究学风建设的规律,探索建设优良学风的体制和机制,牢固确立尊师爱生、求真务实的态度,最终达到创建优良学风、校风的目标。

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